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仿照下面示例,另选话题仿写。要求合乎事理并使用比喻的修辞手方法,句式与示例相同。(5分)
生活如海,宽容作舟,泛舟于海,方知海之宽阔。
将下面语段中画线部分的句子改写为句式整齐的排比句。要求:可以更换词语,不得改变原意。
窥探一个成功人的履痕,无一例外,他首先是在于扮演好自己的角色。“一屋不会扫”的人,自然也“扫不了天下”。所以,见到茂密的森林,你只要无愧地做了丛林中最挺拔的一棵;在奔腾的大海面前,你只要无愧地把自己化作浪花里最纯净的一滴水珠;抬头仰望无边无垠的蓝天,你只要毫无愧疚地让自己变为朵朵云中的最祥和的一朵……这样的人生就够了。
仿照示例,在下面的横线上补写出两句话,要求使用比喻的修辞手法,句式与示例相同。(6分)
失败就是无知加上懦弱,并拒绝如水的上善品质;
成功就是                             
平庸就是                             
仿照例句的续写两句话。要求:续写部分与给定的句子构成排比,表达保护生态环境的主题。(6分)
树是水土的卫士,让它绿化大地山川。
                                                                
                                                                
有些对作家的评论,虽只言片语,却能形象地概括作家的人格精神,或巧妙地表现其作品的典型风格。如:
徐志摩——为爱而生,为爱而写的诗人。
海子——在尘世中孤独地面朝大海看春暖花开的精神守望者。
请参照以上示例,在以下人物中任选两位作家各写一则简短的评语。(4分)
鲁迅 朱自清 沈从文 余秋雨 史铁生 顾城
在横线处再造两个句式相近的句子,组成一个语意连贯的语段。(4分)
成熟的麦穗低垂着头,那是在教我们谦虚!一群蚂蚁能抬走大骨头,那是在教我们团结!                                   !是的,大自然是最好的老师!只要我们肯学,天天都会有收获!
仿照画线的句子,另写一句话。(5分)
人世的沧桑,命运的惨痛,犹如滴血的利刃,我们的前人会将它揉碎了,咽下,宁可肝肠寸断,也要噙着泪带着微笑,为后人留下经典,回眸历史的时空,我们会看见屈原在秋风江水中放逐悲愤将高洁的人格与满腔的幽思化作一缕缕馥郁的香草《离骚》一出世屈大夫英名流芳百世                                      
仿照下面诗歌的拟人手法,选取新的事物,另写一组意思完整、句式相近的句子。(不要求字数一定与原诗相同)(4分)
眼睛很宽容
能装下整个世界
它又很苛刻
容不得一粒沙尘
阅读下面一段介绍三峡风光的文字,然后根据这段文字的句式特点在划线处天上相应的文句。
三峡,是万里长江一段山水壮丽的大峡谷,为中国十大风景名胜之一。它西起重庆市奉节县的白帝城,东至湖北省宜昌市的南津关,由瞿塘峡、巫峡、西陵峡组成,全长192公里,其中峡谷段90公里。它是长江风光的精华,神州山水中的瑰宝,古往今,闪耀着迷人的光彩。长江三峡,无限风光。瞿塘峡的雄伟,巫峡的秀丽,西陵峡的险峻,还有三段峡谷中的大宁河、香溪、神农溪的神奇与古朴,使这驰名世界的山水画廊气象万千——这里的群峰,重岩叠嶂,峭壁对峙,烟笼雾锁;这里的江水,   ,  ,   ;这里的奇石,          ,       ,           ;这里的溶洞,      ,   ,     ……三峡的一山 一水,一景一物,无不如诗如画,并伴随着许多美丽的神话和动人的传说,令人心驰神往。
请仿照划线语句,另写两个句子,与原句构成排比。(6分)
凡是艺术家都不宜只在本行小范围内用功夫,须处处留心玩索,在别种艺术之中玩索得一种意象,让它沉在潜意识里去酝酿一番,然后再用他的本行艺术的媒介把他翻译出来。书法家可以从剑的飞舞之中得到一种特殊的筋骨来宣泄情感           ,